喜歡自己

前些日子，

我們家的莉也辦了網誌，

之後也會不定期的去看她寫的網誌。



該怎麼說呢，

上頭充斥著注音與錯字，

這讓我覺得很糟糕，

跟她聊過以後，

有改正的趨勢，

也讓我比較安心。



但其實和她的對話中，

讓我感到十分詫異，

也許真的是脫離國中生涯太久了，

開始不懂這些八年級生的想法。



在和莉用ｍｓｎ聊天時，

她問我，

「姐，網誌怎樣寫才不會覺得笨？」

『我覺得妳現在寫的網誌整個感覺就很笨。』

「因為我都不太懂火星文！」

『拜託，火星文不是流行，而且打火星文也很糟糕。。。』

「為什麼？」

『很幼稚，好好的中文不打，打火星文、注音文的人一堆。』

「國中生很愛啊，可是我都不會。害我看到別人打的就覺得自己是老人，讓我覺得跟別人有隔閡，因為我打字都太正經。」

『妳最好是別養成打火星文的習慣，這對妳沒啥好處。』

「就算我想也沒辨法，我太笨了，連表情符號都不懂，讓我好傷心。。。」



她的一句好傷心，

讓我嚇到！

我從沒想過不會火星文，

會是個問題。



這也讓我察覺問題的嚴重性，

難道在國中生的世界裡，

打中文反倒成了異類？

這樣的世界，

不就很可笑？



我真的很受不了，

錯字連篇代號一堆的火星文網誌，

就算他寫得多有內容，

我第一個反應就是按掉視窗，

然後哀嘆，

又一個沒藥救的人。



同樣的，

我也不喜歡和打注音文的人聊天，

因為對我的視覺是個傷害。



無奈老早就認識的人，

打注音文的也大有人在，

這我又能說什麼呢？



頂多，

希冀他們能多選字一點，

不要讓我看到一整排大概有一半都是錯字的對話，

讓我出現低能的理解力。



我覺得這篇講得很好↓

（以下文章是從無名凱哥那轉來的，因為我不會引用這檔事）

"愛 4淡淡斗喜歡;喜歡 4淡淡斗愛"

並不是所有70年代的年輕人都可以接受這種變相的中國字，起碼對我們七年級初的年輕人而言，是無法接受的，看到這種留言，我們幾乎都直接跳過去了。關於注音文，我認為教育部應該要極力地禁止這種不良文化繼續蔓延下去。

上一代的人會無法接受我們這一代很多思想，記的高中的時候，不可以帶手機上學，進校門口還要被檢查襪子、鞋子是不是都是白色為主，有時候被抓到頭髮塗髮臘或者男生留個鬢角都會被警告。老一代的思想古板，覺得這些事情會影響到學生的課業，但事情並非如此。

現在換到我們這一代無法接受下一代的某些想法。但，我們應該站在"外星人"的角度，很客觀地去分析這些事情是否對錯，並不是說上一代無法接受下一代，就責備上一代的人太守舊、太保守、有generation gap。

注音文造成的問題很多。你能想像未來你看報紙都是看到一些注音符號跟象形文字嘛?你能想像等你30-40歲的時候，年輕人都跟你說些聽不懂的語言嘛?注音文的問題就出在於它不夠"直觀"，你無法看到這些字就直接知道它的涵義。

當然，注音文有個好處，就是某些字可以節省你聊天打字的速度，如果是這些字的話，那是可以被接受的。如"的"打作"ㄉ"、"了"打作"ㄌ"、"啊"打作"ㄚ"...等等，這些是ok的。畢竟這些字的音很像，你可以很直觀的知道對方是在打什麼字。

但是現在年輕小朋友打的那些火星文，包含了注音符號、圖案、英文字、數字、同音字，在華人的世界裡並沒有正式規定過這種奇怪的語言，可能你全班的人都是這麼使用，但到了別的學校，同樣是使用注音文的同學卻可能不知道你的涵義。

再者，過度的使用注音文，會讓你在寫文章或者做題目的同時，很習慣性地用這些字眼，或根本你忘了某些字原本應該怎麼寫，無形當中分數便被折扣了。

如果再這樣下去，中國字的偉大不就被這些外星文給破壞了，難道以後課本會變成:ㄇㄗa"天將降大任於4人ㄝ......"，而原文是:孟子曰"天將降大任於斯人也...."。

中國字是很偉大的，請千萬別忘記這件事情，或許從小到大都要唸國語、國文讓你很厭煩，但是等你們長大，你們會慢慢體會到中國文字偉大的地方，起碼中國的詩人、詞人還比中國的科學家多呢!你看前人遺留了多少絕佳詞句，讓我們在寫作的同時，可以讓這些詞句加以美化我們的文章。

在學校學過英文寫作吧?老師一定會跟你說外國人寫文章是有多麼的笨，一開始一定先來一句全文的主旨或者開門見山來句成語，然後一堆連結詞加進去，或者來個however、for example，隨便加個not only、but also好像就很屌了，最後再來個簡單的Finally總結，三段就可以完成一篇文章。

相對的，中國的文章方式就豐富多了。而且中文在世界語言中已漸趨重要了，我們身為中國人應該極力地尊重並且保護這偉大的文化資產才對。

前幾天看新聞好像還看到海生館的宣傳是用注音文，想要發揮創意裝年輕，別忘了注音文可是中文字的禍害。他們的宣傳海報上面寫著類似ㄐㄅ妖ㄇㄩ這種圖案，說這是"舉杯邀明月"。

ㄐ開頭的有幾千幾萬個字，ㄅ開頭的也有幾千幾萬個字，所以我說注音文不trivial，你無法很直觀地去判斷他到底在說什麼。

或許很聰明的你，看了十秒之後，可以猜到他到底在說什麼，但是如果是整頁的文章是這樣寫的話，一篇文章你必須不斷地揣摩他的意思。如果不夠直觀，就不能稱為一種語言，我只能這麼說。

就像英文非我們的母語，我們學習英語便得練到一看到或者一聽到，就可以知道他是什麼意思，這就是直觀。如果要這樣講的話，舉杯是ㄐㄅ，酒吧也是ㄐㄅ，搞不好還有人誤以為是髒話，那ㄐㄅ的定義就模糊了。因此，並不是我們無法接受新一代的潮流，而是這根本就是不對的事情。

新一代的流行術語還有很多，比如說用orz象徵著一個人跪著拜託你這種象形意義，而"囧"字代表著臉上很錯愕的那種表情，甚至大家學著周杰倫說很"瞎"。我覺得這些都是OK的，這些流行術語可以到達直觀的程度，也讓中國字打破過去的傳統潮流，帶向一個新的領域，也讓大家充分地發揮想像力，並具有一些趣味性質存在。

雖然這些流行術語還是不適用於正式文章，但是當你接觸orz這個字超過三次以上，你一定可以知道它代表的涵義為何。而orz全省統一就這個意思，你看到orz絕對不會想到其他涵義，當它被統一定義了，而且也很直觀，反正就流行嘛!這樣的流行術語是可以被允許的。

教育部應該想辦法去消滅這樣的惡習繼續蔓延下去，不好的流行依舊是一種流行，還是有可能會繼續被下下一代所採用。之前據說大學聯考的國文還有出這樣類似的注音文跟火星文出現，很明顯地教育部的心態有問題，這已經不是考題創新的問題，而是會不會助長了火星文。也許有同學就很單純，看到考題是如此，就快點去學習這種火星文，教育反而禍害了下一代。因此，教育部真的要重視這樣的一個問題啊!

年輕的朋友也不要以為用這樣的一個語言，就是跟隨流行，起碼在我的周圍，也就是大各位沒有幾歲的年輕人，是不能接受這樣病態的文字的。



＊下面是火星文字詞一覽介紹＊

ｕ：狀聲詞，音勉強類似於有，呦，誘，用

ｄ：狀聲詞，音類似於的

ｒ：狀聲詞，音類似啊

˙：就如同符號所表示的，被當作點來用

２：狀聲詞，一般地球人都把２當作餓來用，根據火星文法的天啟(？)，只要音類似的都可以代替，所以２等於而

ｊ：狀聲詞，音類似於覺醒的覺

ｔ：狀聲詞，音類似踢人的踢

跨：閩南語中的看

1：狀聲詞，不過可以跟中文的一互換，音類似可以的以

斗：狀聲詞，台灣國語口音的的，等，都，音類似國語的逗

4：狀聲詞，音類似於是，音類似於事 ，世界的世，時間的時，老實的誠實

ｃ：狀聲詞，音類似於關係的係，希望的希，珍惜的惜

ｂ：狀聲詞，音類似於不，部，被，悲，白

７：狀聲詞不過可以代替國字的七，音近似於求

ｐ：狀聲詞，音類似拍人的拍

ｇ：狀聲詞，音類似機，雞，及，寂，津

咕：狀聲詞，台灣口音國語的個

尼：狀聲詞，台灣口音國語的妳

哩：狀聲詞，台灣國語口音妳

ｉ：狀聲詞，音類似於愛

倫：狀聲詞，台灣口音國語的人

迷：狀聲詞，台灣口音國語的沒

混 & 粉：狀聲詞，這兩個是音類似於台灣國語的狠

抗：狀聲詞，台灣國語口音的看

乃：狀聲詞，台灣國語口音的來

揪 & 9：狀聲詞，音類同就

費：狀聲詞，台灣國語口音的會

嘰：狀聲詞，音類似這

口：狀聲詞，台灣國語口音的可

惹：狀聲詞，音類似了

棉：狀聲詞，音類似們

企 & 7：狀聲詞，台灣國語口音的去

→：象形文，請看圖案所指的方向，意思是右

←：象形文，請看圖案所指的方向，意思是左

↑：象形文，請看圖案所指的方向，意思是上

↓：象形會意文，請看圖案所指的方向，意思是
下，而下的口音類似嚇人的嚇

+：會意狀聲詞，意思是大家的家，加減乘除的加，假裝的假

金：狀聲詞，台灣國語的口音的真

挖：狀聲詞，閩南語的我

e：狀聲詞，閩南語的她

O：原來是狀聲詞形容喔，但是也可當成象形，因為英文大寫的O形狀，跟圓圈很像，所以當成圓滿的圓，又因為圓的發音跟原很像，所以當成圓

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下面是如何將正常的文章，轉變為火星文的範例

原文範例１

曾經有一份真誠的愛擺在我的面前，但是我沒有珍惜，
等到失去的時候才後悔莫及，
塵世間最痛苦的事莫過於此，
如果上天可以給我個機會再來一次的話，
我會對這個女孩說我愛她
如果非要在這份愛加上一個期限，我希望是...一萬年...

----------------------------改編火星文1分格線----------------------------

曾經ｕ１份金誠ｄｉ擺在挖ｄ面前，但４挖迷ｕ珍c，
斗到失７ｄ4候才後悔莫g，
塵4間最痛苦ｄ４莫過於此，
如果↑天口以給挖咕ｇ費再乃１次ｄ話，
挖費對嘰咕女孩說挖ｉe
如果非要在嘰份ｉ＋↑１咕期限，挖C望４...１萬年...

----------------------------改編火星文1分格線-----------------------------

原文範例２

唐牛：「一切都是幻覺，嚇不倒我的」

----------------------------改編火星文2分格線-----------------------------

唐牛(火星版)：「1切斗４幻ｊ，↓ｂ倒挖ｄ」

----------------------------改編火星文2分格線-----------------------------

原文範例３

迪奧 (jojo冒險野郎第三部大魔王，替身是世界)：「沒用沒用沒用沒用沒用...」

----------------------------改編火星文3分格線-----------------------------

(火星人版)迪奧：「迷ｕ迷ｕ迷ｕ迷ｕ迷ｕ迷ｕ......................」


----------------------------改編火星文3分格線-----------------------------

原文範例４（歌詞）

對面的女孩看過來，看過來，看過來，這裡的表演很精采，請不要假裝不理不睬，對面的女孩看過來，看過來，看過來，不要被我的樣子嚇壞，其實我很可愛。
寂寞男孩的悲哀，說出來，誰明白，求求妳拋個媚眼過來，哄哄我，逗我樂開懷，我左看右看上看下看，原來每個女孩都不簡單，我想了又想我猜了又猜，女孩們的心事還真奇怪。
寂寞男孩的蒼蠅拍，左拍拍，右拍拍，為甚麼還是沒人來愛，無人問津，真無奈，對面的女孩看過來，看過來，看過來，寂寞男孩情竇初開，需要妳給我一點愛。
我左看右看上看下看，原來每個女孩都不簡單，我想了又想我猜了又猜，女孩們的心事還真奇怪，我左看右看上看下看，原來每個女孩都不簡單，我想了又想我猜了又猜，女孩們的心事還真奇怪。

-----------------------------改編火星歌曲４分格線-------------------------

對面ｄ女孩跨過乃，跨過乃，跨過乃，嘰裡ｄ表演粉精采，請ｂ要＋裝ｂ理ｂ睬，對面ｄ女孩跨過乃，跨過乃，跨過乃，ｂ要ｂ挖ｄ樣子↓壞，其4挖粉口ｉ。
ｇ寞男孩ｄｂｉ，說出乃，誰明ｂ，７７ｅ拋咕媚眼過乃，哄哄挖，斗挖樂開懷，挖←跨→跨↑跨↓跨，O乃每咕女孩斗ｂ簡單，我想惹ｕ想我猜惹ｕ猜，女孩棉ｄ心4還金奇怪。
ｇ寞男孩ｄ蒼蠅ｐ，←ｐｐ，→ｐｐ，為甚麼還４迷倫乃ｉ，無倫問ｇ，金無奈，對面ｄ女孩跨過乃，跨過乃，跨過乃，ｇ寞男孩情竇初開，需要ｅ給挖１˙i。
挖←跨→跨↑跨↓跨，O乃每咕女孩斗ｂ簡單，挖想惹ｕ想挖猜惹ｕ猜，女孩棉d心４還金奇怪，挖←跨→跨↑跨↓跨，O乃每咕女孩斗ｂ簡單，挖想惹ｕ想挖猜惹ｕ猜，女孩棉ｄ心４還金奇怪。



結語，

火星文一點美感也沒有，

千萬別讓我遇到愛打火星文的死小孩。。。